Габдуллина Дарина Самархановна

• Эмоциональные состояния — работа с острыми и хроническими тревожными расстройствами, апатическими проявлениями, нарушениями аффективной регуляции (вспышки гнева), а также переживаниями вины и стыда.
  
• Когнитивные искажения — коррекция дезадаптивных мыслительных паттернов («со мной что-то не так», катастрофизация, негативные прогнозы), мешающих рациональному восприятию реальности.
  
• Межличностная сфера — помощь в урегулировании конфликтов в близких и профессиональных отношениях, преодоление хронического чувства одиночества и коммуникативных затруднений.
  
• Самоотношение и идентичность — укрепление уверенности в себе, работа с заниженной самооценкой и непринятием собственной внешности, формирование целостного и устойчивого образа «Я».
  
• Волевая и мотивационная регуляция — преодоление прокрастинации, прояснение жизненных целей, работа с ощущением внутренней пустоты и утраты смыслов.
  
• Специфические страхи — десенсибилизация социальных фобий (боязнь осуждения) и работа с тревогой перед публичными выступлениями.

Образование:

• Профессиональная переподготовка по профилю: «Нейропсихология взрослых. Диагностика и реабилитация лиц, имеющих нарушения высших психических функций различного генеза». Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения г. Москва
  
• Профессиональная переподготовка по профилю:  «Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам». Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения г. Москва
  
• Новосибирский Государственный Медицинский Университет, специальность "Клиническая психология"
  

Опыт работы с детьми с ОВЗ и лицами психиатрического, психосоматического и неврологического профиля:

• «МБОУ СОШ № 87».
  
• «Государственная Новосибирская клиническая психиатрическая больница № 3»;
  
• «Городская клиническая больница №1»;
  
• «Городская детская клиническая больница скорой медицинской помощи»;
  
• «Санаторная школа-интернат №133»;
  

Научная деятельность:

• «Одиночество, как фактор аддиктивного поведения подростков», 2024 г.
  
• «Взаимосвязь восприятия образа собственного тела и сексуальности в юношеском возрасте», 2024 г.
  
• «Структура самоотношения студентов психологической специальности и ее связь с параметрами временной перспективы», 2023 г.
  
• «Самоотношение пациентов психиатрического профиля как фактор формирования агрессивного поведения», 2023 г.
  
• «Специфика самоорганизации и учебной мотивации в условиях цифровизации образования», 2023 г.
  
• «Специфика самоорганизации и учебной мотивации студентов в условиях цифровизации образования», 2023 г.
  
• «Особенности враждебности и агрессивности у подростков с несуицидальным самоповреждающим поведением», 2023 г.
  
• «Взаимосвязь склонности к аддиктивному поведению и агрессивности у лиц студенческого возраста», 2022 г.
  
• «Изменение психологического состояния под влиянием ситуации неопределённости в контексте обучения», 2022 г.
  
• «Анализ взаимосвязи аутодеструктивного поведения с сексуальными установками в выборке молодых людей», 2022 г.
  
• «Влияние ситуации неопределённости на актуальное состояние студентов-психологов», 2022 г.
  
• «Актуальный взгляд на развитие проблематики эмоционального интеллекта в контексте вопроса межэтнический взаимодействий», 2021 г.
  
• «Одиночество как фактор развития аддиктивного поведения подростков», 2021 г
  
• «Поведенческие стереотипы матерей разных культур (на примере женщин русского этноса и женщин народов Казахстана)», 2020 г.
  

• Консультация (50 мин.) — 3 500 р.
• Семейная консультация (50 мин.) — 4 000 р.